Secundaria
Propuesta educativa
Nuestra propuesta educativa es integral e innovadora, con una enseñanza por competencias, de indagación e intercultural, que responde a altos estándares de calidad.Contamos con un programa curricular que integra metodologías activas, tales como: lluvia de ideas o brainstorming, desarrollo de diagramas relacionados a cada tema, ejercicios activadores antes de comenzar cada tema, debates, exposiciones, asi como uso de plataformas interactivas: Google forms, mentimeter, quizzers, kahoot, etc.
Nos permiten desarrollar competencias, capacidades, habilidades de pensamiento, comunicativas, sociales, de autogestión, investigativas y afectivas, en los tres niveles educativos, bajo lineamientos de nuestra filosofía institucional y el Ministerio de Educación, todo ello para que nuestros estudiantes adquieran aprendizajes significativos y puedan desempeñarse de manera autónoma, critica y reflexiva en su familia y la sociedad.
Nivel Secundaria
En esta última etapa preparamos a los alumnos para que cumplan los requisitos y accedan a reconocidos sistemas de enseñanza de educación superior de nuestro país ademas, potenciamos al máximo las capacidades de los estudiantes, de manera progresiva y en forma continua.
- Alta exigencia académica
- Evaluación permanente
- Revisión de tareas diarias
- Tutoria
- Talleres de habito de lectura
- Reforzamiento por las tardes
- Escuela de Padres
Plan de estudio de Educación Secundaria (Virtual)
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 1h
2do Grado: 1h
3er Grado: 1h
CICLO VII
4to Grado: 1h
5to Grado: 1h
1er Grado: 1h
2do Grado: 1h
3er Grado: 1h
CICLO VII
4to Grado: 1h
5to Grado: 1h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 2h
2do Grado: 2h
3er Grado: 2h
CICLO VII
4to Grado: 2h
5to Grado: 2h
1er Grado: 1h
2do Grado: 1h
3er Grado: 1h
CICLO VII
4to Grado: 1h
5to Grado: 1h
1er Grado: 1h
2do Grado: 1h
3er Grado: 1h
CICLO VII
4to Grado: 1h
5to Grado: 1h
Total de Horas:
CICLO VII
4to Grado: 30 h
5to Grado: 30 h
Total de Horas:
CICLO VI
1er Grado: 30 h
2do Grado: 30 h
3er Grado: 30 h
| CICLO VI | CICLO VII | |||||
| N° | Área | 1° | 2° | 3° | 4° | 5° |
| 1 | Lenguaje | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 2 | Literatura | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 3 | R. Verbal | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 4 | Plan Lector | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 5 | Álgebra | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 6 | Aritmética | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 7 | Geometría | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 8 | Trigonometría | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 9 | R. Matemático | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 10 | Ciencias Sociales | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 11 | Química | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 12 | Física | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 13 | Biología | 2h | 2h | 2h | 2h | 2h |
| 14 | Dpcc / Tutoría | 1h | 1h | 1h | 1h | 1h |
| 15 | Ingles | 1h | 1h | 1h | 1h | 1h |
| 16 | E. Física | 1h | 1h | 1h | 1h | 1h |
| 17 | E. Para El Trabajo | 1h | 1h | 1h | 1h | 1h |
| Total de Horas | 30h | 30h | 30h | 30h | 30h |
Talleres y servicios
La Sala de Ciencias cuenta con la infraestructura y los equipos necesarios para las prácticas de investigación científica que demandan las exigencias científicas y tecnológicas de los alumnos.
El uso del proyector multimedia contribuye significativamente a la mejora del rendimiento escolar; al ser un recurso muy fácil de manejo; llamativo, motivador, dinámico nos permite compartir los contenidos del aprendizaje de una manera práctica a los estudiantes.
